這次是第二週上課,由於下禮拜調課的原因這禮拜上了四堂課,

早上的一二堂我們在教室上關於資訊組織的緒論,何謂資訊、

組織,以及圖書館的歷史及編目的方法,編目有很多種編目方法,

但編目主要的目的是為了讓讀者找的到書去展示圖書館有何藏書

協助去選擇一本書

其中老師上課補充的被鐵鍊鎖住的圖書館,令我印象深刻,

以前的書本十分珍貴,為了防止被偷才會用鐵鍊鎖住,

這讓我覺得我們生在這個學習資源充足的社會是多麼幸福啊!

下午的五六節老師帶我們到5A電腦教室實際操作辨別圖書館的編目法則,

也有幸被老師請到前面跟著老師一步步完成這次的作業,令我受益匪淺。

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402040517黃國哲的學習心得

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